Catégorie : Education Formation

Université

Aide à la mobilité pour les étudiants inscrits en première année de master

Aide au logement

Vous êtes étudiant boursier, vous avez obtenu votre licence et vous êtes inscrit pour l’année universitaire 2025-2026 en Master 1 dans une autre région académique que la vôtre ? Vous pouvez dans ce cas bénéficier de l’aide à la mobilité. Les démarches ont été simplifiées pour les étudiants éligibles. On vous informe.

L’aide à la mobilité est allouée, sous certaines conditions, par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de la Culture pour faciliter la mobilité géographique des étudiants boursiers titulaires d’une licence, inscrits en première année de master dans une région académique différente de celle dans laquelle ils ont obtenu leur licence.

4 conditions sont requises pour en bénéficier  :

À partir de cette année, aucune démarche n’est nécessaire pour bénéficier de l’aide à la mobilité si vous remplissez les conditions.

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Education Formation, Manifestations culturelles

L’art comme outil d’éducation et de cohésion 25 octobre 2025

Comment les artistes peuvent contribuer à sensibiliser et transformer les sociétés ?

Webinaire  horaires :

Martinique 10h–12h | Guyane 11h–13h | Cabo Verde 13h–15h | Sénégal 14h–16h | Bénin 15h–17h

Contexte

Dans un monde où les fractures sociales, culturelles et identitaires persistent, l’art se révèle un puissant levier d’éducation, de cohésion et de transformation sociale.

Ce webinaire s’inscrit dans une dynamique transatlantique entre l’Afrique et la Caraïbe-Amazonie pour renforcer les liens culturels, partager les bonnes pratiques et encourager la construction de sociétés plus inclusives à travers la création artistique.

Le thème “L’art comme outil d’éducation et de cohésion sociale” invite à réfléchir au rôle des artistes comme acteurs de changement et d’unité dans nos sociétés.

Objectifs

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Université

Parcoursup : toutes les dates pour 2026

Le ministère de l’Enseignement supérieur vient de communiquer le calendrier de la session 2025-2026 de Parcoursup. Date d’ouverture de la plateforme, date limite pour formuler ses vœux… On vous informe.

L’ouverture de la plateforme Parcoursup est fixée le 17 décembre 2025.

La plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur est destinée aux lycéens, aux étudiants en réorientation et aux candidats en reprise d’études.

Elle leur permet de consulter l’ensemble de l’offre de formations post bac, trouver les informations essentielles relatives à chaque formation, constituer leur dossier de candidature, formuler leurs vœux, recevoir les propositions d’admission et les accepter.

La procédure suit un calendrier en 3 étapes organisé de la manière suivante :

  1. Information et découverte des formations par les étudiants (novembre 2025 – janvier 2026).
  2. Inscription et création du dossier par le candidat (du 19 janvier au 1er avril).
  3. Réception des réponses et décisions (du 2 juin au 11 juillet).

Les dates à retenir

  • Mercredi 17 décembre : ouverture de la plateforme avec l’offre des formations pour 2026.
  • Lundi 19 janvier : ouverture des inscriptions.

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Education Formation, Psy_choses etc., Santé

L’étude Mentalo : Comprendre le bien-être mental des jeunes

C’est quoi ?

Mentalo est la première grande étude nationale dédiée au bien-être mental des jeunes de 11 à 24 ans. Elle vise à mieux comprendre leur santé mentale à travers un suivi dans le temps, afin d’identifier les facteurs qui influencent leur bien-être, qu’ils soient protecteurs ou à risque.

Pourquoi ?

Les signaux d’alerte sur le mal-être des jeunes se multiplient. Face à cette réalité préoccupante, Mentalo entend fournir des données solides pour orienter les politiques de prévention et de santé publique.

Comment ?

  • Mentalo adopte une approche participative : plus de 300 jeunes ont aidé à concevoir l’étude.

  • Chaque participant répond 7 fois en 12 mois à un questionnaire via une application web.

  • L’étude est conduite par des chercheurs de l’Inserm et de l’Université Paris Cité, et financée notamment par le ministère de la Santé et des mutuelles partenaires.

Quand et jusqu’à quand ?

L’étude a été lancée en mai 2024 et se poursuivra jusqu’en 2026.

Résultats rendus publics le vendredi 10 octobre 2025

À l’occasion de la Journée mondiale de la santé mentale, les premiers résultats de Mentalo, portant sur 15 000 à 17 000 jeunes, ont été dévoilés.

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Education Formation, Théâtre

Masterclass Théâtre Forum : Samedi 4 octobre 2025 | 8h30 – 16h00

Organisée par l’association Konbit, Quartier Desmarinières, 97215 Rivière-Salée
Inscription ouverte –

L’association martiniquaise Konbit organise une journée de formation autour du théâtre forum, une forme de théâtre participatif issue du théâtre de l’opprimé développé par Augusto Boal. Cette méthode vise à questionner les rapports sociaux, à ouvrir des espaces de parole et à expérimenter collectivement des alternatives face à des situations d’oppression ou de blocage.

Depuis 2008, Konbit développe des projets artistiques et pédagogiques en Martinique et dans la Caraïbe, en mobilisant le théâtre comme outil de sensibilisation, de dialogue et de transformation sociale. Cette masterclass s’inscrit dans la continuité de ce travail de terrain.

Objectifs de la journée

  • Découvrir les fondements du théâtre forum : origine, principes, cadre éthique et politique

  • Vivre une expérience de jeu collectif accessible à toutes et tous, sans prérequis en théâtre

  • Explorer des techniques de mise en scène participative

  • Réfléchir ensemble à la place du théâtre dans les démarches d’éducation populaire, d’action sociale et de transformation collective

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Education Formation, Manifestations culturelles

SERMAC – Ouverture des inscriptions aux ateliers 2025-2026

Samedi 20 septembre de 13h à 18h | Dimanche 21 septembre de 8h à 14h

Lieu emblématique de la vie culturelle foyalais, le SERMAC (Service Municipal d’Action Culturelle) ouvre ses inscriptions pour la nouvelle saison artistique. Depuis plus de 30 ans, cette institution municipale accompagne les Martiniquais dans la découverte et la pratique des arts, formant des générations de passionnés et révélant de nombreux talents.

Installé au cœur du parc culturel Aimé Césaire – véritable écrin de verdure où se trouvent également la salle de spectacle du Grand Carbet et les centres culturels de quartiers – le SERMAC propose chaque année plus de 30 ateliers accessibles à tous les âges : enfants, adolescents et adultes.

Au programme :

  • Arts visuels : dessin, peinture, sculpture, vannerie, poterie, création numérique, photographie, etc.

  • Arts scéniques : théâtre, conte, danse traditionnelle, danse contemporaine, hip-hop…

  • Musique : chant, batterie, guitare, piano, saxophone, steel pan, tanbou la Karaïb, éveil musical et bien d’autres.

  • Langues et bien-être : anglais, créole, yoga, fit bèlè, cuisine, ateliers d’expression corporelle…

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Education Formation, Sciences & Technologies

Apprendre avec l’IA : entre paresse intellectuelle et levier d’émancipation

— Par Margarida Romero (*) —

L’intelligence artificielle s’invite dans les classes et bouleverse les façons d’apprendre. Entre résumés prémâchés et cocréations stimulantes, son impact dépendra moins de la technologie que de l’usage qu’élèves et enseignants en feront.

L’intelligence artificielle (IA) suscite autant d’espoirs que d’inquiétudes dans le domaine de l’éducation. D’un côté, elle offre des outils puissants pour accompagner l’apprentissage, par exemple, en ajustant des exercices aux performances de chaque élève en maths, comme le font DreamBox ou Adaptiv’Math, ou en adaptant l’apprentissage des langues à l’âge de l’apprenant, comme Duolingo.

Mais elle peut aussi favoriser la paresse intellectuelle : les IA actuelles ne se contentent plus de fournir des pistes ou des chiffres comme les moteurs de recherche ou les calculatrices, mais produisent directement des contenus complets – résumés, essais, emails, codes informatiques – à la place de l’élève. Cette délégation excessive des tâches cognitives ouvre la possibilité d’une réduction de l’engagement dans la formulation des idées, la réflexion et la régulation du processus de production intellectuelle.

Cette tension concerne à la fois les élèves, les enseignants et les institutions, et soulève des questions essentielles : quel est le rôle de l’effort dans l’apprentissage ?

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Université

Université : quels sont les montants des frais d’inscription en 2025 ?

Licence, master, doctorat… Les montants des droits d’inscription évoluent chaque année en fonction de l’indice national des prix à la consommation hors tabac. On vous indique le niveau de vos frais d’inscription pour l’année universitaire 2025-2026, selon le niveau du diplôme que vous préparez.

Pour vous inscrire dans un établissement d’enseignement supérieur, vous devez payer des droits d’inscription ainsi qu’une cotisation vie étudiante et de campus (CVEC). Pour l’année universitaire 2025-2026, la CVEC s’élève à 105 €.

À savoir  

Les étudiants boursiers sont exonérés des frais d’inscription.

Depuis l’année universitaire 2024-2025, les montants des frais d’inscription dans les établissements publics d’enseignement supérieur sont déterminés en fonction de l’indice national des prix à la consommation hors tabac constaté par l’Institut national de la statistique et des études économiques (Insee). L’indice est mesuré au mois de janvier précédant l’année universitaire en question. Les montants des frais d’inscription sont ainsi révisés chaque année.

Pour l’année universitaire 2025-2026, les droits d’inscription sont ainsi fixés à :

  • 178 € pour une licence ou un diplôme national délivré au cours d’études conduisant au grade de licence ;

  • 254 € pour un master ou un diplôme national délivré au cours d’études conduisant au grade de master ;

  • 397 € pour le diplôme de doctorat et l’habilitation à diriger des recherches ;

  • 2 613 € pour le diplôme d’ingénieur (sauf pour les cursus de formation d’ingénieur commencés avant le 1er septembre 2018, pour lesquels les frais de scolarité annuels s’élèvent à 628 €).

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Education Formation, Santé

Une nouvelle vaccination proposée aux élèves de 5e

Durant l’année scolaire 2025-2026, il sera proposé aux élèves de 5e, au sein de tous les collèges publics et dans les établissements privés volontaires, de se faire vacciner contre les méningocoques ACWY, des bactéries qui peuvent être à l’origine d’infections graves. Cette vaccination s’ajoute ainsi à celle contre les infections à papillomavirus humains, déjà proposée aux élèves de 5e depuis 2 ans.

Le plus souvent, les méningocoques n’entraînent pas l’apparition d’une maladie particulièrement sévère. Ces bactéries provoquent toutefois, dans certains cas, une maladie grave, comme une méningite ou une septicémie pouvant laisser des séquelles importantes, voire être mortelle.

Ces infections touchent particulièrement les adolescents et les jeunes adultes. La vaccination contre les infections à méningocoques de types ACWY est donc recommandée chez les jeunes de 11 à 14 ans. Cette recommandation s’applique à toutes les personnes de cette tranche d’âge, y compris ceux à qui il a été administré avant l’âge de 11 ans un vaccin ACWY ou un vaccin méningococcique C.

En 2024, le nombre d’infections à méningocoques a augmenté en France avec 615 cas déclarés (contre 500 cas en moyenne chaque année) ; il s’agit du nombre de cas le plus élevé depuis 2010.

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Education Formation, Sociologie

En Outre-mer, des milliers d’enfants sans toit à la veille de la rentrée : une urgence sociale oubliée

— Par Jean Samblé —

Alors que la rentrée scolaire 2025 approche à grands pas, les projecteurs médiatiques se braquent — à juste titre — sur les difficultés que rencontrent les enfants sans domicile fixe dans l’Hexagone. Mais dans les territoires d’Outre-mer, la situation est encore plus critique, souvent oubliée dans les débats publics et largement sous-documentée dans les statistiques nationales.

L’UNICEF France et la Fédération des acteurs de la solidarité (FAS), dans leur dernier baromètre « Enfants à la rue », alertent sur une crise humanitaire majeure : près de 600 000 personnes sont aujourd’hui sans logement ou vivent dans des conditions indignes dans les départements et régions d’Outre-mer (DROM). Ce chiffre vertigineux représente près de trois habitants sur dix, un taux très largement supérieur à celui observé en métropole. Parmi ces personnes, les enfants paient le prix le plus lourd, exposés dès leur plus jeune âge à une insécurité sociale, matérielle et psychologique extrême.

Une pauvreté structurelle qui frappe les plus jeunes

Dans les territoires comme Mayotte, la Guyane ou La Réunion, la pauvreté est non seulement plus répandue, mais elle est aussi multidimensionnelle : chômage élevé, infrastructures défaillantes, accès restreint aux droits sociaux, et logements précaires.

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Education Formation

L’Allocation de Rentrée Scolaire : un soutien crucial mais limité pour les familles modestes

— Par Sarha Fauré —

L’Allocation de Rentrée Scolaire (ARS) est une aide financière importante destinée à soutenir les familles, en particulier les plus modestes, face aux dépenses liées à la rentrée scolaire. Elle est versée chaque année au mois d’août, et en 2025, environ 3 millions de foyers en bénéficieront en métropole, et près de 20 000 foyers en Martinique.

Cette allocation est particulièrement précieuse pour les familles monoparentales et celles vivant avec des revenus proches du SMIC, dont une proportion importante affirme devoir se restreindre dans leurs dépenses liées à leurs enfants depuis plusieurs années. Selon une enquête de 2023, l’ARS représente environ un tiers du budget annuel consacré à la scolarité. Sans cette aide, une majorité de familles devrait rogner sur d’autres postes ou renoncer à des activités extrascolaires. La revalorisation de l’ARS (augmentation de 14,7 % en 2023) contribue donc à alléger cette pression, même si elle ne suffit pas à compenser la modération salariale et la hausse des dépenses contraintes.

Les montants versés varient selon l’âge des enfants, de 423,48 € pour les enfants de 6 à 10 ans, à 462,33 € pour les jeunes de 15 à 18 ans.

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Université

Étudier loin de chez soi

La mobilité des étudiants ultramarins vers l’Hexagone, entre tremplin et épreuve

Un départ qui change tout

Quitter la chaleur familière de son île, ses proches et ses repères, pour atterrir à des milliers de kilomètres dans une ville inconnue. Chaque année, des milliers de jeunes ultramarins vivent ce grand saut. Pour certains, c’est un rêve nourri depuis longtemps, pour d’autres une obligation dictée par l’absence de filières dans leur territoire. Dans tous les cas, cette mobilité est bien plus qu’un simple changement de campus : c’est une épreuve logistique, financière, psychologique… mais aussi une formidable opportunité.

I – Un cadre légal et politique pour soutenir la mobilité

Depuis 2018, la loi sur l’orientation et la réussite des étudiants (loi ORE) affiche une ambition claire : « favoriser la mobilité géographique des étudiants, en particulier les plus modestes ». L’Hexagone concentre l’essentiel de l’offre d’enseignement supérieur, ce qui rend la mobilité souvent incontournable pour les bacheliers ultramarins.

En 2023, sur 30 800 lycéens de terminale Outre-mer, 19 000 (62 %) ont confirmé au moins un vœu sur Parcoursup vers une formation en métropole.

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Education Formation

« Un temps pour l’Art »à l’Envol de Ducos

Tous les matins de 8h30 à 12h00 Ateliers Jeux & Création
Tous les jours à 16h 18h00 et 18h30 Spectacles & Rencontres

Korzémo L’ENVOL Scène Conventionnée Art Enfance Jeunesse & Paysage Martinique ré ouvre ses portes pour la saison culturelle 25-26.

Elle présente la 2ème Édition de « Un Temps pour l’Art » qui clôture les grandes vacances, prépare à la rentrée scolaire et anticipe cette année sur les Journées du Patrimoine.

Sise à Ducos, cette structure labellisée poursuit sa mission de programmation artistique et éducation culturelle auprès du jeune public ainsi que sa mission d’accompagnement des artistes en création et en diffusion. 

VACANCES CULTURELLES 2025

“UN TEMPS POUR L’ART”

1°) Spectacles & Rencontres – Ateliers Jeux & Création

Projet :

Pour clôturer les grandes vacances 2025, KORZéMO l’ENVOL S.C.I.N. Art Enfance Jeunesse & Paysage réouvre ses portes avec “Un Temps pour l’Art”, une manifestation sur 3 jours qui propose des rencontres, des spectacles et des ateliers ludiques de création.

Objectifs :

-Inviter le jeune public et les familles à mieux connaître nos artistes de Martinique en découvrant leur création, leur démarche, leur métier et le rôle qu’ils jouent dans la société.

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Education Formation

Vers un usage raisonné du numérique à l’école : une nouvelle ère pour les élèves

— Par Sarha Fauré —

À l’heure où les outils numériques prennent une place croissante dans le quotidien des jeunes, l’école se doit d’accompagner ce mouvement avec discernement. Si le numérique peut représenter un levier efficace pour les apprentissages et le développement de compétences, il comporte également des risques réels en cas d’usage excessif ou inadapté. Santé mentale, concentration, relations sociales ou encore exposition à des contenus inappropriés : les dérives sont nombreuses, notamment chez les plus jeunes.

Consciente de ces enjeux, l’Éducation nationale déploie dès la rentrée 2025 un ensemble de mesures concrètes pour instaurer un numérique raisonné à l’école, au collège et au lycée. Cette stratégie s’articule autour de quatre axes majeurs :

  1. Former les élèves à un usage responsable et critique du numérique

  2. Généraliser le dispositif « Portable en pause » dans les collèges

  3. Accompagner les familles dans l’encadrement des usages numériques à la maison

  4. Suspendre les notifications et mises à jour numériques en dehors du temps scolaire

Le dispositif « Portable en pause » généralisé dès septembre 2025

Prévu par l’article L. 511-5 du Code de l’éducation, l’interdiction de l’usage des téléphones et autres objets connectés dans les écoles et les collèges devient désormais plus lisible et opérationnelle avec le dispositif « Portable en pause ».

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Education Formation

Les Bourses Talents : un tremplin vers la fonction publique pour tous

L’État renouvelle son engagement en faveur de l’égalité des chances avec la campagne 2025-2026 des Bourses Talents, ouverte depuis le 17 juillet et jusqu’au 19 septembre 2025. Ce dispositif essentiel vise à soutenir financièrement les candidats préparant un concours de la fonction publique, qu’ils soient inscrits dans une « Prépa Talents » ou dans un organisme de préparation en dehors de ce cadre.

Un dispositif pour promouvoir la diversité dans la fonction publique

Les Bourses Talents s’inscrivent dans le cadre du Plan Talents du service public, dont l’objectif est clair : favoriser l’accès aux emplois publics des jeunes issus de milieux modestes ou éloignés de l’environnement institutionnel. Ce soutien financier vise à lever les freins économiques qui pourraient décourager certains candidats talentueux de se lancer dans la préparation des concours.

Deux types de bénéficiaires peuvent en profiter :

  • Les élèves inscrits en Prépa Talents, qui reçoivent automatiquement une aide de 4 000 € par an.
  • Les personnes préparant un concours en dehors d’une Prépa Talents, qui peuvent candidater pour une aide de 2 000 € par an, sous conditions.

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Université

Les candidatures pour un logement Crous sont ouvertes

Pour faire une demande de logement Crous, vous devez avoir rempli un dossier social étudiant (DSE) et coché la case de demande de logement. Pour rappel, la date limite de transmission du DSE était fixée au 31 mai 2025.

La demande pour un logement Crous (Centre régional des œuvres universitaires et scolaires) se déroule en 2 étapes :

  • une phase principale, destinée en priorité aux boursiers : du 6 mai au 1er juillet ;
  • une phase complémentaire, ouverte à tous les étudiants : à partir du 8 juillet.

Pour la phase principale, les vœux doivent être faits en ligne d’ici le 1er juillet sur la plateforme dédiée du Crous. Vous pouvez formuler 4 vœux (dans la même ville, ou bien dans des villes et des Crous différents).

À compter du 8 juillet, tous les étudiants (boursiers, non boursiers, nationaux et internationaux) auront accès, sur la plateforme du Crous, aux offres de logement restant disponibles.

Attention, après la décision d’attribution du logement (vous êtes averti par SMS ou par mail), vous devrez confirmer votre choix dans les 48 heures et régler les frais de réservation.

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Ecologie, Education Formation

Santé publique : les sargasses, une menace chronique pour les établissements scolaires

Collège Robert 3 : la crise des sargasses met l’école en suspens

— Par Sabrina Solar —

Les sargasses, autrefois perçues comme un fléau saisonnier, sont désormais considérées comme une menace sanitaire structurelle pour la Martinique. Un rapport préliminaire alarmant du Comité Indépendant d’Experts, commandité par l’Agence Régionale de Santé (ARS) et la Collectivité Territoriale de Martinique (CTM), tire la sonnette d’alarme : la santé des élèves, enseignants et habitants des zones littorales est en péril.

Au cœur de ce constat : la situation critique du collège Robert 3, situé à Pontaléry, dans la commune du Robert. Fermé depuis le 10 avril 2025 à la suite d’un nouvel échouement massif d’algues brunes, l’établissement symbolise l’impasse dans laquelle se trouve la gestion de cette crise sanitaire. Une pétition de la communauté scolaire et le droit de retrait exercé par les enseignants ont précipité la décision de fermeture.

Un danger invisible mais bien réel

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Education Formation, Manifestations culturelles

Les Ateliers Numériklub by Parallel 14 Academy, au Lamentin

Des ateliers fun et créatifs pour les jeunes les 22-23 et 24-25 avril

Les jeunes martiniquais sont appelés à jouer un rôle clé dans l’avenir numérique de l’île. Pour répondre à ce défi, Parallel 14 Academy propose les ateliers Numériklub, une expérience unique qui allie créativité et apprentissage dans un cadre ludique et pédagogique, permettant aux jeunes de se positionner comme acteurs majeurs de cette évolution numérique. Les vacances de Pâques sont l’occasion idéale pour que ces jeunes de 10 à 18 ans découvrent l’univers du numérique et du numérique.

Leader dans la formation aux métiers de l’animation 3D, du jeu vidéo, des effets spéciaux et de la communication visuelle, Parallel 14 Academy dispense ces ateliers Numériklub en groupes réduits à 8 participants pour une attention personnalisée. Les jeunes bénéficient d’un encadrement par une équipe professionnelle accueillante et dynamique, dans un cadre propice à la stimulation de la créativité. L’objectif est double : développer de nouvelles compétences et créer de nouvelles passions, voire des vocations. Cette initiation se fait grâce à une pédagogie ludique et adaptée aux différents âges.

Ainsi, les 22-23 et 24-25 avril, les ateliers au choix : ● Dessin numérique : pour dessiner sur une tablette numérique ● Modélisation 3D : pour modéliser en trois dimensions un personnage mangaka ● Programmation de jeux vidéo : pour créer son propre jeu vidéo

Infos Pratiques :

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Education Formation

Un coup de pouce de la Caf pour financer votre Bafa

Le brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (Bafa) et le brevet d’aptitude aux fonctions de directeur (BAFD) sont indispensables pour travailler dans un centre de loisirs ou une colonie de vacances.

La formation se déroule en 3 temps :

  • une formation générale de 8 jours ;
  • un stage pratique de 14 jours ;
  • un approfondissement de 6 jours ou une qualification de 8 jours.

Ces étapes peuvent être effectuées en internat (avec hébergement) ou en demi-pension (sans hébergement, avec le repas du midi).

Rappel

Pour devenir animateur, vous pourrez vous inscrire en formation au Bafa dès l’âge de 15 ans et 6 mois et être âgé d’au moins 16 ans au premier jour de la session de formation générale.

S’inscrire au Bafa

Pour vous inscrire, rendez-vous sur le site dédié au Bafa/BAFD. Si vous avez moins de 18 ans, vous devez fournir une autorisation parentale. Différents organismes de formation vous sont proposés.

Financer son Bafa

La formation au Bafa est payante et peut être coûteuse. Son coût n’est pas fixe, il varie selon les organismes. Le budget va de 700 € à 1 000 € pour la formation complète.

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Ecologie, Education Formation

4ème édition de DéKLIk Matinik – Samedi 5 avril 2025

Samedi 5 avril 2025 de 8h00 à 17h30 à l’écolieu de Tivoli, à Fort-de-France

La 4ème édition de la journée DéKLIk Matinik, , s’annonce comme un rendez-vous pour sensibiliser et agir face aux enjeux climatiques et environnementaux. Organisé autour de la thématique « S’adapter et créer nos propres imaginaires », cet événement propose une journée riche en activités, échanges et découvertes pour toute la famille.

Une journée de sensibilisation active

DéKLIk Matinik vous invite à prendre part à des ateliers, des conférences interactives, des tables rondes et des animations ludo-éducatives qui abordent des sujets cruciaux pour notre avenir, tels que le changement climatique, la biodiversité, l’eau, la santé, et la transition alimentaire. La journée sera marquée par un accent particulier sur l’Océan, avec 2025 étant l’Année de la Mer. Vous pourrez participer à des discussions sur les enjeux océaniques, les zones humides, ainsi que des marches et des échanges autour de cette thématique essentielle.

Les intervenants, comprenant des experts, des scientifiques, des associations et des créateurs locaux, offriront des perspectives diverses sur l’adaptation, la résilience et les pratiques de demain. La Fresque du Climat, Météo France, et des collectifs comme Tous au Compost et Kreyogene seront présents pour nourrir la réflexion et encourager l’action citoyenne.

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Education Formation, Santé

Semaine de la Parentalité à Trinité : Focus sur le handicap et le quotidien des familles

Le Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) de Trinité lance ce mercredi, et ce jusqu’à samedi, la troisième édition de la Semaine de la Parentalité. Cette édition se focalise sur la thématique « Handicap et parentalité : comment gérer au quotidien ? », et proposera une série d’événements et d’activités autour de cette problématique.

Organisée par la Maison de la Famille et de la Parentalité, cette initiative a pour objectif de sensibiliser le plus grand nombre aux ressources et dispositifs disponibles sur le territoire pour accompagner les familles dans leur parcours parental, en particulier face à la réalité du handicap. Elle vise également à apporter des solutions pratiques pour aider les parents dans la gestion quotidienne de leur enfant, tout en répondant à leurs besoins spécifiques. Parmi les objectifs de cette semaine : sensibiliser les jeunes aux enjeux du handicap, faciliter les échanges et les partages d’expériences entre enfants, jeunes et parents, ainsi que promouvoir la tolérance et le vivre-ensemble.

Cette troisième édition proposera divers moments forts, dont un village d’information regroupant les partenaires locaux, des rencontres d’échanges, ainsi que des ateliers interactifs.

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Education Formation

« Où est l’info ? »

La 36ème édition de la Semaine de la Presse à l’École, qui se déroulera du 24 au 29 mars 2025, aura pour thème : « Où est l’info ? ». Cet événement national, incontournable pour l’éducation aux médias et à l’information (EMI), vise à aider les élèves de tous niveaux à comprendre l’univers des médias, à développer un esprit critique et à se former en tant que citoyens éclairés.

Le thème de cette année, « Où est l’info ? », fait écho à la célèbre quête visuelle de « Où est Charlie ? » où, dans un océan de détails, il devient difficile de repérer un élément clé. De manière similaire, l’information est omniprésente mais souvent difficile à identifier et à distinguer, notamment dans un flux constant de formats divers, des réseaux sociaux aux médias traditionnels. Cette réflexion est d’autant plus pertinente à une époque où l’intelligence artificielle (IA) joue un rôle croissant dans la création et la diffusion des contenus, posant de nouveaux défis pour la véracité et l’intégrité de l’information.

L’objectif de cette semaine est d’accompagner les élèves, dès la maternelle jusqu’aux classes préparatoires, dans leur apprentissage du fonctionnement des médias, de la vérification des sources et de l’analyse critique de l’information.

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Education Formation, Etudes Créoles

Le Bureau international de l’éducation de l’Unesco parviendra-t-il à domestiquer le système éducatif national d’Haïti ?

— Par Robert Berrouët-Oriol (*)

Dans le vaste secteur de l’éducation en Haïti, peu d’enseignants, y compris parmi les 17 000 que compte le secteur public, savent véritablement quelle est la mission du Bureau international de l’éducation de Unesco et de quelle manière il intervient en Haïti. Il y a lieu de rappeler que le « Bureau international de l’éducation de Unesco (UNESCO-IBE) a été fondé en 1925 à Genève et qu’il est la première organisation intergouvernementale exclusivement active dans le domaine de l’éducation, le plus ancien institut de l’UNESCO et l’autorité mondiale en matière de transformation des programmes d’études pour un apprentissage de qualité. L’BIE est également une plateforme unique de coopération régionale et internationale en matière d’éducation. En 1929, l’IBE a ouvert ses portes à d’autres pays et est devenu la première organisation intergouvernementale dans le domaine de l’éducation ».

« Depuis 1934, l’IBE organise la Conférence internationale sur l’éducation publique (aujourd’hui la Conférence internationale sur l’éducation). À partir de 1946, cette conférence a été convoquée avec l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), fondée en 1945.

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Education Formation

En Haïti, la crise politique et la violence des gangs ont un impact dévastateur sur la scolarisation des enfants 

— Par Robert Berrouët-Oriol(*) —

En Haïti l’actuelle crise éducative, identifiable à tous les étages de l’édifice scolaire, est la résultante de multiples maux antérieurs liés entre autres à l’exil forcé d’environ 1 400 enseignants et cadres de l’éducation nationale fuyant la dictature de François Duvalier en 1964-1965. Pour la plupart ils se sont retrouvés dans les pays de l’Afrique francophone nouvellement indépendants où ils ont contribué au développement des systèmes éducatifs des nouveaux États (voir Camille Kuyu, « Les Haïtiens au Congo », Éditions L’Harmattan, 2006). De nos jours, la crise éducative impacte très durement les conditions de vie des enseignants du secteur public en butte à d’incessants arriérés de salaire. Sur ce registre, il est utile de préciser que ces récurrents arriérés de salaires, qui affectent également la scolarisation des élèves, étaient d’un montant de 4 milliards de gourdes en 2016 selon les déclarations du ministre sortant de l’Éducation nationale Nesmy Manigat au nouveau ministre Jean Beauvois Dorsome (voir Le Nouvelliste du 7 avril 2016). Étant donné la croissance négative du PIB (produit intérieur brut) depuis six ans, il est logique et vraisemblable de poser que les arriérés de salaires ont doublé ou triplé chaque année de 2016 à 2024.

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Education Formation

Les Ateliers Médicis – Résidences « Création en cours »

#9– Année scolaire 2024-2025

Depuis 2016, le programme « Création en cours » des Ateliers Médicis soutient les jeunes artistes à travers des résidences d’une durée déterminée, favorisant l’expérimentation et la recherche. Ce dispositif unique offre aux créateurs de toutes les disciplines la possibilité de se consacrer pleinement à leurs projets, tout en enrichissant le parcours d’éducation artistique de jeunes élèves, souvent issus de territoires éloignés des équipements culturels.

Cette année, la Martinique bénéficie de deux résidences exceptionnelles, avec l’artiste Yémendja Abatuci, qui investira l’école du Gros Morne pour une création sonore et visuelle intitulée « An manniè viv », et l’artiste Esther Renier, qui interviendra à l’école de Terre Patate de Macouba, avec le projet de théâtre et d’arts visuels « Konté vi an nou épi awchiv ». Nous félicitons chaleureusement ces deux lauréates pour leurs projets prometteurs !

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