Catégorie : Université

« Mon Master 2024-2025 » : Optimisation majeure pour un accès facilité au deuxième cycle universitaire

Pour la deuxième année consécutive, la plateforme Mon Master en France connaît des évolutions majeures visant à optimiser l’accès aux formations de master pour l’année universitaire 2024-2025. La première campagne Mon Master de l’année précédente a déjà été couronnée de succès, établissant une connexion efficace entre les candidats et les formations. Elle a permis d’améliorer l’allocation des places tout en simplifiant les démarches grâce à un guichet unique, un calendrier harmonisé, et un processus dématérialisé.

La première série d’améliorations résultant du retour d’expérience de la session précédente inclut une ergonomie optimisée. Les candidats bénéficieront d’un tableau de bord offrant un suivi détaillé de leurs candidatures et des propositions reçues. Les établissements auront accès à des tableaux de suivi plus complets, facilitant le téléchargement des dossiers des candidats.

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Parcoursup : les inscriptions ont démarré le 17 janvier 2024 !

Vous êtes lycéen, apprenti, étudiant en réorientation et vous voulez vous inscrire dans l’enseignement supérieur public ? Depuis le 17 janvier, vous pouvez vous inscrire sur la plateforme Parcoursup ! Toutes les informations à savoir sur la procédure 2024.

Depuis le 17 janvier 2024, les lycéens et les étudiants qui souhaitent s’orienter vers l’enseignement supérieur public peuvent s’inscrire sur la plateforme Parcoursup, constituer leur « dossier candidat » et formuler leurs vœux.

  À savoir : Service-Public.fr a lancé un nouveau module calendrier à destination des lycéens et des étudiants mais aussi des parents pour visualiser sur leur agenda le calendrier des dates clés de la procédure Parcoursup !

Pour intégrer ces dates dans votre agenda (Outlook, Google agenda…), vous devez :

  • vous identifier en tant que « Lycéen/Étudiant » ou en tant que « Parent » ;
  • cliquer sur le bouton « Télécharger le calendrier » ;
  • ouvrir le calendrier sur votre ordinateur ou votre smartphone.

Ouverture des inscriptions

La première étape a démarré pour les élèves de terminale et les étudiants en réorientation le 20 décembre avec la présentation de l’ensemble des formations et du fonctionnement du site.

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La précarité étudiante en France : Un cri d’alarme face à la faim et au mal-logement

Près de 20% des étudiants ne mangent pas à leur faim, selon une étude de la Fage

En France, la précarité étudiante atteint des niveaux alarmants, selon une étude de la Fédération des associations générales étudiantes (Fage). Près de 20 % des étudiants ne parviennent pas à satisfaire leurs besoins alimentaires de manière adéquate, exacerbant les difficultés académiques et compromettant leur réussite éducative.

La précarité alimentaire se manifeste de manière poignante, touchant 19 % des étudiants interrogés, qu’ils soient boursiers (28 %) ou non-boursiers (16 %). Face à la hausse des coûts de la vie étudiante, les jeunes se voient contraints de sauter en moyenne 3,5 repas par semaine. Même l’option des restaurants universitaires, avec un repas à 3,30 euros en moyenne, devient inabordable pour un étudiant non-boursier sur cinq. Le tarif élevé les oblige à renoncer à ces repas, illustrant ainsi un accès difficile aux infrastructures du CROUS.

La question de l’accessibilité géographique s’ajoute au dilemme alimentaire, avec un tiers des étudiants nécessitant plus d’une demi-heure de trajet aller-retour pour accéder aux restaurants universitaires. Les contraintes de temps, aggravées par la fermeture de plus de 72 % des restaurants le soir et de 85 % le week-end, rendent l’accès à une alimentation adéquate encore plus difficile.

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Cnaé : une plateforme d’écoute et d’accompagnement pour les étudiants

Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche annonce le lancement d’une ligne téléphonique et d’un courriel pour accompagner les étudiants en situation de mal-être.

Proposé par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Coordination nationale d’accompagnement des étudiantes et étudiants (Cnaé) est un nouveau service d’accompagnement, d’écoute et de signalement destiné aux étudiants.

Son objectif est d’apporter une solution à tous les étudiants souffrant de mal-être ou victimes de violences.

Plateforme d’écoute et d’orientation, la Cnaé offre aussi une aide pas à pas avec des professionnels pour signaler des situations pouvant relever d’une qualification pénale :

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La délégation « Interreg CAP 3D II » de retour de Jamaïque !

La coopération régionale revêt une importance capitale dans le développement des territoires ultrapériphériques de la Caraïbe. À cet égard, INTERREG V Caraïbes se positionne comme un programme phare de coopération, établissant des ponts entre les régions ultrapériphériques et les pays voisins. Ce programmeenglobe des partenariats diversifiés et des objectifs stratégiques. Dans cette dynamique de collaboration, émerge le projet Interreg Caribbean Animation Project 3D II (CAP 3D II), une initiative ambitieuse visant à structurer l’industrie de l’animation et du jeu vidéo dans la Caraïbe. Parallèlement, le retour récent d’une délégation de PARALLEL 14 Academy, à la suite d’une mission en Jamaïque, souligne les avancées concrètes résultant de cette collaboration. Cette exploration approfondie examinera l’articulation de ces trois éléments, mettant en lumière les synergies entre INTERREG V Caraïbes, le projet CAP 3D II, et les retombées de la mission de PARALLEL 14 Academy.

INTERREG V Caraïbes : Une vision de coopération régionale

Le programme INTERREG V Caraïbes, déployé sur la période , incarne une vision audacieuse de coopération entre les régions ultrapériphériques de Guadeloupe, Guyane, Martinique et St Martin, ainsi que des pays tiers et territoires d’outre-mer (PTOM) du bassin caribéen.

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Parcoursup : découvrez toute l’offre des formations !

Dès le 20 décembre 2023, les lycéens et les étudiants qui souhaitent s’inscrire en première année d’études supérieures peuvent découvrir sur Parcoursup toutes les formations disponibles en 2024. Comment fonctionne la plateforme, quelles sont les dates à retenir ? 

Découvrir l’offre de formations

La première étape démarre pour les élèves de terminale et les étudiants en réorientation le 20 décembre. C’est à partir de cette date qu’ils pourront découvrir sur la plateforme Parcoursup l’ensemble des formations proposées et le fonctionnement du site.

À partir du 17 janvier 2024, les lycéens et les étudiants pourront ensuite s’inscrire et constituer leur « dossier candidat ».

23 000 formations sont proposées sur Parcoursup en 2024. Elles sont accessibles via un moteur de recherche permettant de retrouver, par exemple, des licences, des brevets de technicien supérieur (BTS) ou des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE).

Pour chaque formation, une fiche détaillée vous indique :

  • les dates des journées portes ouvertes ;
  • les critères d’analyse des candidatures ;
  • les possibilités de poursuite d’études après cette formation ;
  • les débouchés professionnels,
  • le statut de la formation (public ou privé) ;
  • les taux d’insertion ;
  • les frais éventuels de formation.

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RDV numériques en histoire de l’art des Antilles

L’Université des Antilles et le CNRS LC2S ont le plaisir de vous informer du lancement le lundi 4 décembre des rendez-vous numériques en histoire de l’art des Antilles, carte blanche de l’Institut National d’Histoire de l’art en partenariat avec la Bibliothèque universitaire des Antilles, la FME et le MACTe.

Retrouvez une nouvelle vidéo tous les premiers lundis du mois sur la chaîne YouTube de l’INHA, sur les réseaux partenaires du projet et sur la page dédiée sur MANIOC. S’inspirant du concept une œuvre, un artiste du Musée d’Orsay, le projet s’attache à plonger dans l’histoire des Antilles par une série d’épisodes scénarisés révélant les enjeux, la complexité et la richesse des collections artistiques du patrimoine caribéen.

En Martinique, avant-première le 28 novembre de 10 h à 11 h 30 à la Bibliothèque universitaire (ancienne cafétéria) avec l’équipe du projet.

Retrouvez les premiers teasers sur la chaîne YouTube de l’INHA, ainsi que sur l’espace dédié dans la bibliothèque numérique Manioc.org!

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Hommage à Philippe Saint-Cyr : Une figure de l’éducation et de l’engagement s’éteint à 80 ans

— Par M’A —

Le monde éducatif et politique des Antilles déplore la perte de Philippe Saint-Cyr, décédé vendredi dernier à l’âge de 80 ans. Ancien avocat, professeur de droit, et président honoraire de l’Université des Antilles, Saint-Cyr a laissé une empreinte indélébile en formant des générations de juristes et en contribuant activement au développement de la Martinique.

Un pionnier de l’enseignement supérieur

Philippe Saint-Cyr, premier président de l’Université des Antilles et de la Guyane, a été salué comme l’un des pères fondateurs de l’établissement. Pascal Saffache, ancien président de l’UAG, le décrit comme un « universitaire flamboyant » et un « intellectuel inspirant ». Son héritage perdurera dans les générations d’étudiants qu’il a formées.

Engagement pour le développement

En tant que président fondateur du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) de Martinique, Philippe Saint-Cyr a œuvré pour offrir des opportunités de formation locales, promouvant l’alternance et l’apprentissage comme moyens d’insertion professionnelle. Son intérêt marqué pour les questions économiques et sociétales s’est reflété dans ses travaux, y compris son ouvrage de 2020 sur l’octroi de mer.

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Jeux Olympiques de Paris 2024 : L’injustice faite aux étudiants et la résistance qui s’organise

L’organisation des Jeux Olympiques à Paris en 2024 est une occasion historique, mais elle suscite également une profonde injustice envers la communauté étudiante. La réquisition des logements du CROUS (Centre Régional des Œuvres Universitaires et Scolaires) pour héberger les pompiers, les soignants, les forces de l’ordre et la sécurité civile pendant les Jeux a provoqué un tollé parmi les étudiants, les organisations étudiantes et même les politiques.

La ministre de l’Enseignement supérieur, Sylvie Retailleau, a annoncé une indemnité dérisoire de 100 euros et deux places pour les épreuves olympiques comme compensation pour les étudiants contraints de quitter leur logement pendant la compétition. Cependant, cette mesure est largement considérée comme une insulte à l’égard des étudiants déjà confrontés à une précarité grandissante.

Le CROUS a réquisitionné plus de 2 000 logements étudiants pour les agents publics, laissant les étudiants sans abri pendant les mois de juillet et d’août 2024. Pour de nombreux étudiants, cette mesure équivaut à un mépris flagrant de leurs besoins et de leurs conditions de vie difficiles.

La communauté étudiante n’est pas restée silencieuse face à cette injustice. Des protestations ont éclaté, les étudiants dénonçant cette mesure comme une atteinte à leur droit fondamental à un logement stable.

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Harcèlement moral : Visé par une enquête, le président de l’université de La Réunion suspendu un an

Le président de l’université de La Réunion, Frédéric Miranville, a été suspendu à titre conservatoire pour une durée d’un an, suite à une décision rare prise par la ministre de l’Enseignement supérieur, Sylvie Retailleau. Cette mesure fait suite à une enquête ouverte en raison de signalements de harcèlement moral qui ont été portés à l’attention du ministère.

Les faits de harcèlement moral auraient perduré sur plusieurs mois, et l’affaire a été révélée en mars 2023 lorsque sept signataires, certains ayant occupé des postes de responsabilité au sein de l’université, ont adressé un courrier au ministère pour signaler des dysfonctionnements graves au sein de l’institution, mettant en cause notamment le président de l’université.

Suite à cette alerte, la ministre Sylvie Retailleau a diligenté une enquête administrative menée par l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) qui a duré près de quatre mois. Les résultats de cette enquête ont été considérés comme graves, au point de mériter une suspension immédiate du président Miranville dans l’intérêt de l’établissement et de ses personnels.

Parallèlement à la suspension, une procédure disciplinaire sera engagée à l’encontre du président de l’université.

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L’Université des West Indies célèbre ses 75 ans

Le 4 octobre est une journée importante pour l’Université des West Indies (UWI), car elle marque le 75e anniversaire de l’ouverture officielle de son campus inaugural à Mona, en Jamaïque.
Ce jour-là en 1948, l’UWI (alors appelé University College of the West Indies) a organisé son premier cours pour 33 étudiants en médecine : une conférence de chimie donnée par le professeur Dr Cedric Hassall.
Parmi les 10 femmes et 23 hommes de cette première promotion figuraient le Dr Ruby Lake Richards, décédé plus tôt cette année à l’âge de 101 ans, et le célèbre chirurgien cardiothoracique, le Dr Michael Woo-Ming, qui est maintenant le membre survivant le plus âgé de la cohorte.
Dame Ruby était considérée comme l’un des professionnels de la santé exceptionnels d’Antigua-et-Barbuda. Le Dr Woo-Ming est devenu célèbre pour ses services chirurgicaux exceptionnels à cœur ouvert en Jamaïque et aux États-Unis.

L’université régionale s’est développée pour devenir un réseau de plus de 250 000 anciens étudiants.
Il n’existe aucun secteur de la société caribéenne, y compris les plus hauts niveaux du gouvernement, des entreprises et des organisations de la société civile, dans lequel on ne trouve pas de diplômés de l’UWI.

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Un accès facilité aux bourses pour les étudiants en situation de handicap ou aidants

Le système des bourses sur critères sociaux évolue à la rentrée 2023. Quatre points supplémentaires sont désormais attribués, dans le barème d’octroi des bourses, aux étudiants présentant un handicap et à ceux qui aident un parent en situation de handicap.

Les bourses d’enseignement supérieur sur critères sociaux sont accordées en fonction d’un barème national qui prend en considération les ressources de la famille de l’étudiant et le nombre de points de charge.

Des points de charge sont attribués :

  • en fonction de la distance entre le domicile familial et l’établissement dans lequel l’étudiant est inscrit à la rentrée ;
  • pour chaque autre enfant à la charge de la famille, étudiant ou non.

Quatre points supplémentaires sont désormais attribués :

  • aux étudiants en situation de handicap disposant d’une ouverture de droits notifiée par la Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) ;
  • aux étudiants qui viennent en aide, de manière régulière et fréquente, à un parent en situation de handicap pour accomplir des activités de la vie quotidienne ; et qui ne sont pas salariés pour cette aide.

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Revalorisation des bourses, frais d’inscription, logement… : tout sur la rentrée universitaire 2023

Revalorisation des bourses, gel des frais d’inscription, aides au logement, aides financières pour étudiants en difficulté… : tout ce qu’il faut savoir sur la rentrée universitaire 2023.

Aides financières pour les étudiants

Tous les étudiants boursiers verront leur bourse revalorisée. Le montant des bourses sera augmenté de 37 € par mois, et ce pour tous les échelons. Cela correspond à une augmentation de 34 % pour le premier échelon et à une augmentation à hauteur de l’inflation pour l’échelon le plus élevé. Les étudiants boursiers vivant dans les Outre-mer recevront un complément de 30 €, qui s’ajoute à la revalorisation de 37 €. Les étudiants en situation de handicap et les étudiants aidants bénéficient de 4 points de charge supplémentaires pour favoriser leur accès aux bourses sur critères sociaux. Le dispositif du repas à 1 € pour les étudiants précaires est maintenu pour l’année 2023-2024…. Retrouvez toutes les aides financières pour les étudiants : aide au mérite, aides financières accordées aux étudiants en difficulté, aide à la mobilité Parcoursup, prêt garanti par l’État, transports moins chers…

Boursiers : ce qui change dès la rentrée 

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Contribution vie étudiante et de campus : qui doit la payer et comment ?-

Les étudiants, sauf cas particuliers, doivent payer la contribution vie étudiante et de campus (CVEC) destinée à améliorer les conditions de vie sur les campus. Vous devez la régler avant de procéder à votre inscription dans un établissement d’enseignement supérieur sur une plateforme numérique dédiée. Pour l’année universitaire 2023-2024, son montant est de 100 €.

Qui est concerné ?

Chaque étudiant en formation initiale dans un établissement d’enseignement supérieur doit s’acquitter de cette contribution avant de s’inscrire. S’il s’inscrit au titre d’une même année universitaire à plusieurs formations, cette contribution n’est due que lors de la première inscription.

Cependant, certains étudiants ne sont pas concernés et n’ont aucune attestation à fournir :

  • les étudiants inscrits en lycée dans des formations BTS, DMA ou comptables ;
  • les personnes en formation continue ;
  • les étudiants en échange international en France.

Et d’autres étudiants en sont exonérés :

  • les boursiers (bourses sur critères sociaux gérées par le Crous, bourses versées par les régions et bourses du gouvernement français) ou bénéficiaires d’une allocation annuelle accordée dans le cadre des aides spécifiques annuelles ;
  • les étudiants réfugiés ;

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Une précarité étudiante qui ne cesse de croître

La précarité étudiante en France atteint des niveaux alarmants, selon une étude menée par Cop1 Solidarité étudiante en partenariat avec l’Ifop. Près de la moitié des étudiants (46 %) ont déjà sauté un repas en raison de l’inflation croissante des prix. Cette situation met en lumière la vulnérabilité économique croissante des étudiants, qui sont touchés par la hausse des coûts de la vie. Parmi les étudiants, 36 % envisagent d’avoir recours à l’aide alimentaire pour subvenir à leurs besoins.
La situation est d’autant plus préoccupante que les étudiants doivent souvent faire des choix difficiles en matière de dépenses. Environ la moitié d’entre eux ont renoncé à acheter certains aliments en raison du manque de moyens financiers. Les étudiants sont également contraints de réduire leurs dépenses en matière d’hygiène, ce qui est bien supérieur à la moyenne nationale. De plus, près d’un quart des étudiantes ne disposent pas de suffisamment de protections hygiéniques en raison de contraintes financières.
Ces préoccupations financières ont un impact sur la vie sociale des étudiants, avec près de la moitié d’entre eux se sentant souvent seuls. Face à cette crise, des voix se lèvent pour remettre en question l’efficacité des politiques publiques actuelles.

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Le repas Crous à 1 € : un soutien crucial pour les étudiants, comment y accéder?

Le repas Crous à 1 €, une initiative mise en place en 2020, est maintenu par l’État pour l’année universitaire 2023/2024. Cette mesure vise à aider les étudiants à faire face à l’augmentation des coûts liée à l’inflation, une préoccupation particulièrement pressante pour cette population. Cette offre est accessible à deux catégories d’étudiants : les boursiers et ceux en situation de précarité.

Les étudiants bénéficiant d’une bourse peuvent accéder au repas à 1 € de manière relativement simple. S’ils possèdent déjà un compte Izly, le service de paiement des Crous, ils n’ont aucune démarche à effectuer. Le statut d’étudiant boursier est automatiquement pris en compte sur leur compte Izly dès réception de la notification d’attribution définitive de bourse. Ce groupe d’étudiants représente environ 37,7% de la population étudiante en France.

Pour les étudiants non boursiers en situation de précarité, l’accès au repas à 1 € nécessite une évaluation sociale. Ils doivent se rendre sur le site epa.lescrous.fr et soumettre des justificatifs de leur situation financière. Le Crous examinera ensuite leur dossier pour déterminer leur éligibilité. Cette démarche est une étape importante pour les étudiants qui se trouvent dans une situation financière difficile, mais elle offre un soutien précieux pour accéder à des repas abordables.

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Étudiants : le service pour demander à bénéficier des repas à 1 € est ouvert !

Dans les restaurants universitaires gérés par les Crous, les repas sont à 1 € pour les étudiants boursiers, mais aussi pour les non-boursiers en situation de précarité. Pour ces derniers, il est dès à présent possible de faire une demande auprès du réseau des Crous pour bénéficier de ce tarif préférentiel pendant l’année universitaire 2023-2024.

Si vous êtes un étudiant non-boursier, pour pouvoir bénéficier des repas à 1 € dans les restaurants universitaires, vous devez :

  • aller sur le site epa.lescrous.fr et cliquer sur « Faire ma demande » ;
  • vous connecter à votre compte MesServices avec vos identifiants (il s’agit de la plateforme utilisée pour Parcoursup) ;
  • il vous est alors demandé diverses informations personnelles et des justificatifs de situation financière : ressources (salaires, aides au logement, pension alimentaire…) et charges (loyer, abonnement de transport, prêt à rembourser…).

Le service social du réseau des Crous se charge ensuite d’étudier votre dossier. Vous avez jusqu’au 2 janvier pour effectuer votre demande. Au-delà de cette date, il sera nécessaire de prendre rendez-vous avec le service social de votre Crous de rattachement afin que votre situation soit examinée.

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« Septembre pour apprendre » : s’engager dans le bénévolat en faveur de l’éducation !

La plateforme JeVeuxAider.gouv.fr lance pour la quatrième année consécutive l’opération « Septembre pour apprendre ». Cette campagne nationale permet de mettre en lumière l’ensemble des missions de bénévolat qui se mobilisent en faveur de l’éducation pour tous.

L’opération « Septembre pour apprendre », organisée par la plateforme nationale du bénévolat JeVeuxAider.gouv, permet de mettre en avant les organisations de bénévolat engagées en faveur de l’éducation, à l’école aussi bien que hors les murs, dans un objectif de lutte contre les inégalités éducatives. La campagne 2022 a mobilisé plus de 3 800 bénévoles.

L’opération 2023 propose différents types d’événements :

  • 3 webinaires ;
  • une grande journée d’échanges thématique ;
  • des défis à réaliser avec la communauté JeVeuxAider.gouv.fr ;
  • des retours d’expériences de bénévoles et d’associations et des « rencontres inspirantes ».

Agenda

  • 12 septembre à 18h30 : webinaire avec le Collectif Mentorat sur le thème « Le mentorat pour dépasser les frontières auxquelles les jeunes sont confrontés » ;

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Précarité étudiante en hausse : l’appel à une réforme structurelle des aides

Les coûts croissants de la vie étudiante suscitent de vives préoccupations en France, comme en témoignent l’UNEF et la FAGE les organisations étudiantes. Elles soulignent l’aggravation de la précarité étudiante, marquée par une hausse significative des dépenses liées à la vie universitaire. Cette situation alarmante met en lumière les insuffisances des mesures gouvernementales actuelles et appelle à une réforme structurelle des aides aux étudiants.
Selon l’enquête annuelle de l’UNEF, le coût de la vie étudiante a atteint un sommet sans précédent, avec une augmentation de 6,47 % par rapport à l’année précédente. Cette hausse, la plus importante en dix-neuf ans d’enquête, se traduit par une dépense annuelle supplémentaire de 595 euros par étudiant. Le logement demeure la principale dépense, avec des loyers moyens en constante hausse, et l’alimentation ainsi que l’énergie enregistrent des coûts en augmentation significative.
La réforme des bourses, pourtant attendue depuis longtemps, est critiquée pour son insuffisance à résoudre la crise de précarité. Bien que prévoyant une revalorisation du montant des bourses étudiantes et l’ajout de nouveaux bénéficiaires, cette réforme ne parvient pas à contrer l’augmentation du coût de la vie étudiante ni à compenser la baisse des aides directes aux étudiants depuis 2017.

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L’aide à la mobilité Parcoursup : qui peut en bénéficier ?

Lycéen boursier, vous répondez actuellement aux propositions d’admission sur Parcoursup dans les délais indiqués. Sachez que si vous acceptez un vœu en dehors de votre académie d’origine, vous êtes éligible à l’aide à la mobilité de 500 € ! La campagne de demandes a démarré le 3 juillet 2023.

Les conditions

L’aide à la mobilité Parcoursup de 500 € concerne les futurs étudiants :

  • qui ont été bénéficiaires d’une bourse de lycée en 2022-2023 ;
  • qui sont inscrits sur Parcoursup cette année et ont confirmé au moins un vœu en dehors de leur académie de résidence ;
  • qui ont accepté définitivement une proposition d’admission (« oui » ou « oui si ») pour un vœu confirmé hors de leur académie de résidence.

Cette aide ne concerne pas les personnes déjà étudiantes et en réorientation via Parcoursup, ni les lycéens qui ne percevaient pas la bourse de lycée cette année et deviendraient boursiers de l’enseignement supérieur.

Les démarches

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Se distinguer des femmes : Les hommes et les filières du supérieur dites « féminines ».

Paru le 30 juin 2023
Auteur(s) : Alice Olivier
Auteur(s) moral(aux) : Observatoire national de la vie étudiante
Éditeur : La Documentation française
Disponible en ligne et en librairie

Cet ouvrage analyse la présence d’hommes dans des domaines usuellement associés aux femmes, non pour la traiter comme une anomalie mais pour l’examiner comme un fait social à part. Comment des hommes choisissent-ils de s’orienter vers des filières du supérieur dites « féminines » ? Quelles socialisations et quelles normes de genre se déploient une fois en formation ? Ce livre propose une plongée dans ces trajectoires étudiantes atypiques à partir d’une enquête approfondie menée en études de sage-femme et d’assistance de service social. Il éclaire les fonctionnements de l’ordre du genre : la hiérarchie entre les sexes, mais aussi celle qui ordonne les hommes entre eux dans un contexte de valorisation de la mixité et de l’égalité.

Introduction
Des formations « féminines », des formations « masculines »
Étudier les orientations atypiques
Des hommes dans des « études de femmes »
Une enquête en formations de sage-femme et d’assistance de service social
Argument et plan de l’ouvrage

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Non aux violences sexuelles à l’université des Antilles!

— Par l’association Culture Égalité —
L’associaton CULTURE ÉGALITÉ, solidaire de toute action de lutte contre les discriminations et contre les violences sexistes et sexuelles, est aux côtés des étudiant.es qui appellent à la mobilisation, ce jeudi 4 mai.
L’université ne doit pas être un lieu de peur, d’insécurité, de violences. Ses responsables doivent tout mettre en oeuvre pour que les étudiant.es travaillent dans la quiétude.
Chaque jour dans le monde, des femmes sont victimes de violences psychologiques, physiques, économiques… La Martinique est le territoire qui enregistre un des plus forts taux de violences sexuelles envers les mineur.es. La question de l’inceste y est prégnante et demeure encore tabou. Alors, à l’Université des Antilles, nous exigeons que nos jeunes soient protégé.es.
Pour cela, les textes existent, mais il faut que les dirigeant.es manifestent clairement la volonté de mettre en place des moyens de prévention, des cellules de veille et d’accompagnement mais aussi leur décision de prendre fermement position contre les auteurs quels qu’ils soient.
Dans cette attente, nous restons vigilantes et nous appelons les victimes à briser ce silence qui fait le jeu des harceleurs, violeurs…
Nous sommes disponibles pour vous accompagner dans ce combat… Ne restez pas seules !

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Comment demander un prêt étudiant garanti par l’État ?

Vous êtes étudiant et vous avez besoin de faire un emprunt pour financer vos études ? Le prêt étudiant garanti par l’État vous permet d’emprunter pour financer les dépenses relatives à la vie étudiante (frais de scolarité, équipements informatiques, etc.) sans obligation de fournir à la banque la caution d’un proche ou une preuve de revenus. Découvrez ce type de prêt…

Qui peut en bénéficier ?

Le prêt étudiant garanti par l’État est ouvert à tous les étudiants, sans condition de ressources et sans caution parentale ou d’un tiers.

Il s’agit d’un prêt à la consommation. L’assurance n’est pas obligatoire pour ce type de prêt.

Les conditions requises pour en faire la demande sont les suivantes :

  • être majeur ;
  • être âgé de moins de 28 ans au moment de souscrire au prêt ;
  • être de nationalité française ou ressortissant de l’Union européenne ou d’un État membre de l’Espace économique européen (EEE) ;
  • être inscrit dans un établissement en vue de la préparation d’un concours ou d’un diplôme de l’enseignement supérieur français (université, école de commerce, école d’ingénieur, lycée pour BTS, etc.).

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Disciplines artistiques : concours de création étudiante 2023

Vous êtes étudiant et vous excellez dans un domaine artistique ? Musique, théâtre, danse, photo, BD, court-métrage, nouvelle… Vous pouvez vous inscrire aux concours de création étudiante et tenter de gagner jusqu’à 2 000 euros et la possibilité de participer à de prestigieux festivals (Avignon, Angoulême, Clermont-Ferrand…).

Chaque année, d’octobre à mai, les 7 concours de création étudiante sont ouverts à tous les étudiants, quelle que soit leur filière d’études. Financés par les Crous et soutenus par les établissements d’enseignements supérieurs, ils visent à encourager et valoriser la création étudiante dans 7 domaines artistiques.

3 concours libres :

  • Musique
  • Théâtre
  • Danse 

4 concours autour d’un thème annuel :

  • Photographie
  • Bande dessinée
  • Film court
  • Nouvelle

Pour l’année universitaire 2022-2023, le thème est « Métamorphose ».

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Les dépenses d’enseignement supérieur consacrées aux étudiantes inférieures de 18 % à celles allouées aux étudiants

Les femmes ne sont que 34 % à étudier dans les grandes écoles, 38 % dans les classes préparatoires et les instituts universitaires de technologie, des filières qui bénéficient des ressources financières publiques et privées les plus élevées.

Elles ont beau être plus nombreuses que les hommes à intégrer une formation de l’enseignement supérieur, les femmes restent sous-représentées dans les filières et les disciplines bénéficiant des meilleures conditions d’études. En résulte une disparité de genre, totalement liée aux choix d’orientation, que documente précisément une note publiée fin octobre par l’Institut des politiques publiques (IPP).

Dépenses d’enseignement supérieur : quelles disparités selon le genre des étudiants ?

Résumé :

Grâce à de nouvelles données sur le coût des formations de l’enseignement supérieur en France, associées à une enquête sur les ressources et conditions de vie des jeunes adultes, cette note documente les disparités de dépenses d’enseignement supérieur selon le genre. En raison d’une forte sous-représentation des femmes dans les filières bénéficiant des ressources les plus importantes (classes préparatoires aux grandes écoles, instituts universitaires de technologie, grandes écoles, etc.) ainsi que dans les disciplines scientifiques – plus coûteuses en raison de taux d’encadrement plus élevés, les dépenses d’enseignement supérieur consacrées aux étudiantes sont inférieures de 18 % à celles allouées à leurs homologues masculins.

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