Mercredi 12 août à 18 heures à l’école maternelle Mannikou
Comment accompagner son enfant dans un monde en constante évolution ? Comment poser un cadre tout en restant à l’écoute ? Comment gérer les conflits, les émotions, les inquiétudes et les nombreuses situations auxquelles les parents sont confrontés au quotidien ? Autant de questions qui seront au cœur d’une rencontre consacrée aux compétences parentales, organisée le mercredi 12 août à 18 heures, à l’école maternelle Mannikou de Rivière-Pilote.
À l’initiative de la Maison familiale rurale (MFR) de Rivière-Pilote, cette rencontre sera animée par Yvelise Pastel, conseillère conjugale et familiale. Elle s’adresse aux parents, mais également à l’ensemble du public intéressé par les questions liées à l’éducation, à la famille et à l’accompagnement des enfants et des jeunes.
L’objectif de ce rendez-vous est avant tout de proposer un temps d’échange, de réflexion et de transmission d’outils, dans un contexte où la parentalité peut parfois sembler de plus en plus complexe. Les enfants grandissent dans une société marquée par de profondes transformations : évolution des relations familiales, place importante du numérique et des réseaux sociaux, nouvelles formes de communication, difficultés scolaires, question de l’autorité, gestion des émotions ou encore besoin croissant de repères.
Face à ces réalités, les parents peuvent parfois se sentir démunis ou se demander s’ils adoptent la bonne attitude. Pourtant, être parent ne signifie pas disposer d’un mode d’emploi universel. La parentalité se construit progressivement, au fil de l’expérience, des réussites, des erreurs, des échanges et des différentes étapes du développement de l’enfant.
Des compétences qui se construisent au quotidien
Les compétences parentales peuvent être définies comme l’ensemble des connaissances, savoir-faire, attitudes et ressources qu’un adulte mobilise pour accompagner son enfant, répondre à ses besoins, assurer sa sécurité et favoriser son développement.
Elles concernent d’abord la dimension affective. Écouter son enfant, lui témoigner de l’attention, l’encourager, reconnaître ses émotions et lui offrir un environnement sécurisant sont des éléments essentiels de la relation parent-enfant. L’enfant a besoin de sentir qu’il peut compter sur l’adulte et qu’il est reconnu dans ce qu’il vit.
La question du cadre et des limites sera également essentielle. Poser des règles ne signifie pas uniquement exercer une autorité. Il s’agit aussi de donner des repères qui permettent à l’enfant de comprendre ce qui est attendu de lui, de développer progressivement son autonomie et d’évoluer dans un environnement sécurisant. Trouver le juste équilibre entre fermeté, écoute et bienveillance constitue souvent un véritable défi pour les parents.
Les compétences parentales concernent également les soins du quotidien : alimentation, hygiène, santé, sécurité, sommeil ou encore accompagnement scolaire. Elles touchent enfin au développement intellectuel et social de l’enfant : stimuler sa curiosité, encourager ses apprentissages, favoriser son autonomie et l’aider à trouver progressivement sa place dans la société.
Gérer ses propres émotions pour mieux accompagner celles de l’enfant
La rencontre permettra également de s’intéresser aux compétences psychosociales des parents. Car accompagner un enfant suppose aussi de savoir gérer ses propres réactions.
Face à une colère, une opposition, une crise ou une situation répétitive, il n’est pas toujours facile de conserver son calme. La fatigue, les préoccupations professionnelles, les difficultés matérielles ou les tensions familiales peuvent également fragiliser la capacité du parent à prendre du recul.
Savoir identifier ses propres émotions, éviter les réactions impulsives, chercher des solutions et adapter son comportement aux circonstances font donc partie des ressources qui peuvent être développées. La capacité d’adaptation est particulièrement importante : on n’accompagne pas de la même manière un tout-petit, un enfant d’âge scolaire ou un adolescent.
Une approche qui ne cherche pas à juger les parents
Parler de compétences parentales ne doit surtout pas conduire à opposer les « bons » et les « mauvais » parents. La parentalité n’est pas une science exacte et il n’existe pas de parent parfait.
Chaque famille possède son histoire, ses habitudes, ses valeurs, ses difficultés et ses ressources. Une attitude qui fonctionne dans une situation peut ne plus être adaptée dans une autre. De même, les besoins de l’enfant évoluent avec l’âge et nécessitent constamment des ajustements.
L’enjeu est donc moins de juger les parents sur leurs manques que de reconnaître leurs capacités et de chercher avec eux les moyens de les renforcer. Cette approche permet de considérer le parent comme un acteur de l’éducation de son enfant, capable d’apprendre, d’évoluer et de trouver de nouvelles réponses aux difficultés rencontrées.
Un temps pour échanger et repartir avec des outils
La rencontre proposée par la MFR de Rivière-Pilote souhaite ainsi ouvrir un espace où chacun pourra écouter, questionner, partager son expérience et réfléchir aux réalités de la parentalité. Il s’agira également de mieux comprendre les besoins des enfants et des jeunes, mais aussi les ressources dont disposent les adultes pour les accompagner.
Cette démarche répond à une préoccupation clairement exprimée par les organisateurs : « Les parents et le tout public ont besoin d’outils pour mieux assumer leurs engagements envers une jeunesse qui est en demande de repères. »
Au-delà des difficultés, cette rencontre entend donc mettre en lumière les possibilités d’action et les ressources présentes au sein des familles. Car renforcer les compétences parentales, c’est aussi contribuer à créer un environnement plus sécurisant pour les enfants, favoriser le dialogue au sein des familles et permettre aux jeunes de grandir avec des repères solides.
Rendez-vous le mercredi 12 août à 18 heures à l’école maternelle Mannikou de Rivière-Pilote pour cette rencontre autour des compétences parentales, animée par Yvelise Pastel, conseillère conjugale et familiale.
Parents, professionnels, familles et grand public sont invités à participer à ce temps d’échange.
Contact : Maison familiale rurale de Rivière-Pilote – 0596 74 31 65.